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Oriente o grande programa e o guia de ação para a reforma e desenvolvimento de nosso país

2010-09-01

Fonte: “Buscando”

Liu Yandong


  Por ocasião da segunda década do século XXI, o Comitê Central do Partido e o Conselho de Estado promulgaram o “esboço da reforma nacional de médio e longo prazo, reforma educacional e planejamento de desenvolvimento” (a seguir referido como “esboço de planejamento educacional” ).Para mobilizar e implantar todo o partido e toda a sociedade para implementar o “esboço do planejamento educacional”, o Comitê Central realizou a primeira Conferência Nacional de Trabalho de Educação no Novo Século, há muito tempo, o secretário geral Hu Jintao e o primeiro -ministro Wen Jiabao tornaram importante importante Os discursos para promover de maneira abrangente o desenvolvimento científico da educação e o desenvolvimento do desenvolvimento e construção científicos.Atualmente, o aumento de estudar e implementar o espírito da Conferência Nacional de Trabalho Educacional e a implementação do “esboço do planejamento educacional” está agora emergindo.


  1. Entenda profundamente o significado do Comitê Central do Partido e da promulgação e implementação do Conselho de Estado do “esboço do planejamento educacional”


  A educação é a pedra angular do rejuvenescimento nacional e do progresso social.O Partido e o país sempre atribuíram grande importância à educação.Por mais de 30 anos de reforma e abertura, os documentos de programação como “Decisão sobre a reforma do sistema educacional”, “Reforma da Educação Chinesa e Esboço de Desenvolvimento” e “Decisão sobre Aprofundamento da Reforma da Educação para promover educação de qualidade” e outros Documentos programáticos, promover a nova educação da educação para o novo novo progresso, foi feito em etapas e reformas educacionais.Atualmente, meu país está em um período crítico de construção de uma sociedade e aceleração abrangente da modernização da modernização socialista. e a estratégia de desenvolvimento sustentável tem um grande e longe -regrepando o significado estratégico.


  Primeiro, a promulgação e a implementação do “esboço de planejamento educacional” é uma necessidade urgente de construir um poder de recursos humanos e acelerar a modernização da modernização socialista.Desde a reforma e a abertura, a economia do meu país se desenvolveu rapidamente, a sociedade continuou a melhorar, a força nacional abrangente foi significativamente aprimorada e a vida das pessoas continuou a melhorar.No entanto, por um longo tempo, o desenvolvimento do meu país tem dependência excessiva do trabalho e dos recursos de baixo custo, as contradições relativamente insuficientes dos recursos naturais tornaram -se cada vez mais proeminentes, a pressão da pressão ecológica e ambiental aumentou, e a economia sustentável e O desenvolvimento social enfrenta desafios graves sem precedentes.Meu país construirá totalmente uma sociedade bem -sucedida em 2020 e basicamente se modernizará em meados deste século. para desenvolvimento econômico e social.Atualmente, o governo central enfatiza particularmente a transformação dos métodos de desenvolvimento econômico, ou seja, para transferir verdadeiramente o desenvolvimento econômico para o caminho de confiar no progresso científico e tecnológico, melhoria da qualidade dos trabalhadores e inovação gerencial. Para construir completamente uma sociedade bem -de -obra em meu país e depois realizar a modernização.Para esse fim, a implementação do “esboço de planejamento educacional” e promove de forma abrangente a reforma e o desenvolvimento da educação, para que meu país entre nas fileiras dos recursos humanos em um país forte, o que certamente fornecerá forte apoio de talentos e importantes contribuições de conhecimento ao bom e rápido desenvolvimento da economia e da sociedade e à construção da modernização socialista.


  Segundo, a promulgação e a implementação do “esboço de planejamento educacional” é uma necessidade urgente de melhorar a força nacional abrangente e aumentar a competitividade internacional.A construção de modernização socialista do meu país é realizada no contexto do rápido desenvolvimento da ciência e tecnologia global e do grande desenvolvimento do desenvolvimento mundial, e está enfrentando uma feroz competição internacional.O núcleo desta competição é a competitividade de talentos, ciência e tecnologia, e a fundação é aprender e competitividade educacional.Olhando para a tendência de desenvolvimento de países em todo o mundo, o conhecimento está se tornando cada vez mais decisivo para melhorar a força nacional abrangente. para melhorar a competitividade central.Para esse fim, muitos países consideraram a educação uma estratégia nacional importante e formularam planejamento estratégico para educação e desenvolvimento de recursos humanos, como uma medida importante para aproveitar as posições favoráveis ​​da competição internacional e até as alturas.Em particular, atualmente, os países do mundo estão usando as oportunidades de desenvolvimento da economia do conhecimento para melhorar a competitividade do país, priorizando a educação e o desenvolvimento científico e tecnológico e lidam com os desafios da era pós -crise financeira.Além disso, a educação também é uma maneira importante de a herança cultural de desempenhar um papel insubstituível no cultivo do poder espiritual de toda a nação e no aumento da coesão nacional.Devemos fortalecer ainda mais a competitividade nacional e o poder cultural, e devemos entender ativamente e planejar de maneira abrangente a reforma e o desenvolvimento educacionais.


  Terceiro, a promulgação e a implementação do “esboço do planejamento da educação” é a necessidade urgente de atender às novas expectativas das pessoas e trabalhar duro para administrar a educação satisfatória das pessoas.Atualmente, meu país ainda está nas condições nacionais básicas que estão no estágio primário do socialismo há muito tempo. Não mudou.Atualmente, o PIB per capita do meu país atingiu 3.600 dólares americanos.A experiência internacional mostra que, durante esse período, não é apenas um período de oportunidade estratégica, mas também um período de contradição. A sociedade harmoniosa é mais pesada.Com o desenvolvimento contínuo da sociedade, o povo do povo é mais intenso para o desejo de melhorar sua própria qualidade e mudar o destino ao receber educação.A justiça da educação está diretamente relacionada aos interesses vitais do povo.Devemos fazer a promoção da justiça da educação como um grande evento que promove a justiça social e construir uma sociedade harmoniosa, esforçar -se para administrar a educação satisfatória das pessoas, permitir a aprendizagem de todas as pessoas a ensinar e garantir que os cidadãos possam desfrutar de boas oportunidades de educação de acordo com o lei.Essa é a responsabilidade inconcebível do partido e do governo, o requisito objetivo de promover a justiça e a justiça social e a essência do socialismo com as características chinesas.


  Quarto, a implementação do “esboço do planejamento educacional” é uma necessidade urgente de aprofundar a reforma educacional e promover de maneira abrangente o desenvolvimento científico da educação.Desde a fundação da Nova China, especialmente desde a reforma e a abertura, o partido levou o povo do país a abrir o caminho da educação socialista com as características chinesas, construiu o maior sistema educacional do mundo, protege os direitos de educar centenas de Milhões de pessoas e cultivar centenas de milhões de contagens. Melhoria do subsistência das pessoas.Meu país percebeu a transformação de uma grande população em um país de recursos humanos, apoiando -se no novo ponto de partida do desenvolvimento.Ao mesmo tempo, também devemos ser sobriamente que a educação do meu país não está totalmente adaptada aos requisitos do desenvolvimento econômico e social nacional e à aceitação do povo da boa educação. Ser melhorado com urgência, e o investimento em educação precisa ser aumentado com urgência.Devemos colocar a educação que, inabalável, devemos colocar educação na posição estratégica do desenvolvimento prioritário, transformar efetivamente o método de desenvolvimento da educação e fazer inovação ousada em termos de treinamento de talentos, inscrição no exame, métodos de corrida escolar, sistemas de gerenciamento etc. Promoção do desenvolvimento científico da educação, significativamente Melhore o nível de modernização educacional, torne o desenvolvimento da educação mais alinhado com a tendência do desenvolvimento dos tempos e mais alinhado com as necessidades da construção do socialismo com características chinesas para a qualidade nacional e vários talentos.


  Desde 2006, o Comitê Central do Partido e o Conselho de Estado formularam o esboço do planejamento científica e da tecnologia, “esboço do planejamento de talentos” e “esboço de planejamento educacional”.Esses três principais esboços de planejamento tornaram -se medidas -chave para implementar a estratégia de implementação em profundidade da ciência e da educação, talentos e estratégias de desenvolvimento sustentável no novo século. , poderes de talento e países inovadores.Entre eles, a implementação do “esboço do planejamento educacional” fornecerá garantias confiáveis ​​para alcançar três metas estratégicas, conforme programado, fazendo maiores contribuições para acelerar a realização da modernização socialista e o grande rejuvenescimento da nação chinesa.


  2. Entenda com precisão os requisitos gerais do novo estágio de reforma e desenvolvimento educacional no novo século


  O “esboço do planejamento educacional” enfatiza que o trabalho educacional no novo século deve aderir à grande bandeira do socialismo com as características chinesas, guiadas pela teoria de Deng xiaoping e “três representantes” como orientação, na profundidade da implementação do conceito de desenvolvimento científico , Implementando de maneira abrangente a política educacional do partido, promove de maneira abrangente o desenvolvimento científico da educação, as pessoas -implementação orientada e abrangente da educação de qualidade como um tema estratégico de reforma e desenvolvimento educacional.Estudamos e implementamos minuciosamente o espírito do “esboço de planejamento educacional” e da conferência de trabalho de educação nacional. A ideologia e o tema estratégico da reforma e desenvolvimento educacional, compreendem com precisão a reforma e o desenvolvimento da reforma educacional e do desenvolvimento, seguem conscientemente a política de trabalho de reforma e desenvolvimento educacional.


  Primeiro, o objetivo estratégico da reforma e desenvolvimento educacional do meu país.O “esboço do planejamento educacional” concentra -se nos novos requisitos do objetivo de construir uma sociedade bem de uma maneira de todo o mundo, e fica claro que até 2020, basicamente alcançará o objetivo estratégico de realizar basicamente a modernização educacional, basicamente formando uma sociedade de aprendizagem e entrando nas fileiras dos recursos humanos.Entre eles, a “implementação básica da modernização da educação” inclui principalmente a modernização em conceitos educacionais, sistemas educacionais, conteúdo educacional, nível de professores, instalações educacionais e métodos educacionais.Esta é uma manifestação importante do relatório do 17º Congresso Nacional do Partido Comunista da China sobre priorizar a educação e melhorar o nível de modernização da educação.”Basicamente, formando uma sociedade de aprendizagem” refere -se à adaptação às necessidades do desenvolvimento econômico e social e ao desenvolvimento das pessoas, e fornece uma oportunidade e plataforma de aprendizado mais ampla, diversa e flexível para membros da maioria da sociedade e se esforçam para alcançar o aprendizado nacional e aprendizado ao longo da vida.Esse é um objetivo importante do 16º Congresso Nacional do Partido Comunista da China.”Entrar nas fileiras dos países fortes de recursos humanos” é responsável pela vantagem absoluta do número de recursos de recursos humanos em meu país, enquanto faz o índice de qualidade do desenvolvimento de recursos humanos em um nível mais avançado no mundo.Esta é uma base importante para a construção de uma sociedade bem -de -obra, entrando nas fileiras de talentos e países inovadores.


  O objetivo estratégico de “dois básicos, um entra” é ainda decomposto em cinco requisitos.O primeiro é alcançar níveis mais altos de popularização.Em 2020, a taxa de consolidação de nove anos de educação obrigatória em meu país será de 95%; As taxas de ensino superior; respectivamente.O segundo é formar uma educação justa que beneficia o povo inteiro, gradualmente a equalização dos serviços básicos de educação pública, reduza a lacuna entre a educação, se esforça para administrar todas as escolas e ensinar todos os alunos, para que um aluno não permita que um aluno perder a escola devido a dificuldades econômicas da família.O terceiro é fornecer educação de alta qualidade mais rica, implementar de maneira abrangente a educação de qualidade, melhorar a qualidade da educação em todos os níveis como um todo, melhorar o nível de modernização da educação e atender às necessidades de todos os aspectos da sociedade e das pessoas para o alto -Dalidade e educação diversificada.O quarto é construir uma educação completa ao longo da vida, educação acadêmica e educação não acadêmica coordenada, comunicação entre educação profissional e educação comum e conexão eficaz com educação pré -vocacional e educação pós -vocacional, e o sistema educacional ao longo da vida basicamente .O quinto é melhorar o sistema educacional vibrante, aprofundar a reforma, expandir a abertura e formar uma formação abrangente de vibrante, eficiente, mais aberta, mais aberta e mais propícia ao desenvolvimento científico


  Ao determinar os objetivos estratégicos e os cinco requisitos acima, o “Planejamento da educação” considera totalmente a escala e estoque de desenvolvimento educacional do meu país, prevê a demanda e a capacidade dos recursos educacionais para o desenvolvimento econômico e social nacional dez anos e refere -se ao desenvolvimento internacional do desenvolvimento internacional.A realização do objetivo estratégico de “dois básicos e um entrando” melhorará significativamente a força nacional e a competitividade internacional abrangente do meu país, e estabelece uma base mais sólida para a realização de modernização nacional basicamente em meados do século.


  Segundo, a política de trabalho da reforma e desenvolvimento educacional do meu país.Para garantir a implementação suave dos objetivos e tarefas estratégicas de reforma e desenvolvimento educacional, o “esboço do planejamento educacional” propõe claramente 20 palavras “desenvolvimento prioritário, educando pessoas, reforma e inovação, promoção da justiça e melhoria da qualidade” Política de trabalho .


  Persiste em tomar educacional -orientado como o requisito fundamental para a educação.O núcleo da perspectiva científica do desenvolvimento é as pessoas orientadas, e educar as pessoas é a manifestação específica das pessoas -orientadas na educação.A educação é a causa do cultivo de pessoas.Para persistir em educar as pessoas, devemos usar o treinamento de talentos como a tarefa principal, estabelecer firmemente a posição central do treinamento de talentos na educação, implementar resolutamente a política educacional do partido e implementar as pessoas -promovendo de maneira abrangente e promovendo a educação de qualidade.


  A educação é a primeira e você deve primeiro mudar o conceito de educação.Estabelecer o conceito de educar as pessoas em desenvolvimento abrangente, aderir à educação moral primeiro, capacidade de se concentrar, promover a integração orgânica da educação moral, educação intelectual, esportes e educação estética, concentrar -se em melhorar a responsabilidade social dos alunos de servir o país e A capacidade prática das pessoas, educa os alunos a aprender conhecimentos e habilidades, aprender a fazer cérebro, aprender a sobreviver e viver, aprender a fazer coisas e cultivar construtores e sucessores socialistas que desenvolveram moralidade e beleza física.Estabeleça o conceito de talentos e talentos diversos, a todos os alunos, forneça educação adequada para cada aluno, incentive o desenvolvimento da personalidade, promova o desenvolvimento consciente e animado dos alunos, para que o potencial de cada criança possa ser totalmente desenvolvido. Todos os níveis para o país e a sociedade.Estabeleça o conceito de aprendizado ao longo da vida, cultive a capacidade de aprendizado independente e de aprendizado independente dos alunos, para que eles tenham oportunidades de receber educação adicional de acordo com seus desejos em todas as etapas de suas vidas.


  Persiste nos dois principais pontos de promoção da justiça e qualidade como os dois principais pontos na promoção do desenvolvimento científico da educação.O maior desafio enfrentado pelo Instituto de Educação do meu país no novo século é uma educação mais justa, e o outro é uma educação de maior qualidade.A educação justa é uma base importante para a justiça social e o ponto de partida da justiça.Se a renda está afetando injustamente a pessoa por um tempo, a educação da educação injusta afetará a vida.A educação envolve milhões de famílias e tem um relacionamento.A promoção da justiça como uma política de educação básica para o país é a escolha estratégica de promover a justiça social no estágio inicial do socialismo.A chave para a justiça da educação é a exigência justa. Recursos educacionais, para áreas rurais, áreas remotas e ruins e áreas étnicas.


  A qualidade da educação é a salvação da educação e a chave para a educação do meu país, de ótimos a fortes.Atualmente, meu país se tornou o maior país educacional do mundo, e a lacuna educacional com países desenvolvidos é principalmente em termos de qualidade.Com o avanço da modernização socialista, servindo a transformação do meu país dos recursos humanos para os recursos humanos, a transformação dos métodos de desenvolvimento econômico e o problema da qualidade da educação é cada vez mais proeminente.Melhorar a qualidade da educação é o tema eterno da educação, e também é um requisito urgente para a construção de um poder de recursos humanos hoje.É necessário estabelecer firmemente um conceito de desenvolvimento educacional com qualidade como núcleo e qualidade da educação com desenvolvimento abrangente, promover o desenvolvimento e as características da conotação educacional em todos os níveis e melhorar continuamente o nível de treinamento inovador de talentos.


  Atenda às duas principais garantias para o desenvolvimento prioritário, reforma e inovação.O desenvolvimento prioritário é uma das principais políticas que o partido e o país aderiram há muito tempo e o pré -requisito para promover o desenvolvimento da ciência da educação.O desenvolvimento da prioridade da educação é um requisito inevitável para seguir as leis do desenvolvimento econômico e social e as regras de crescimento de talentos.Desenvolvimento prioritário da educação, de acordo com os requisitos do esboço do planejamento da educação, através do estabelecimento e melhoria dos mecanismos institucionais, para garantir que o planejamento de desenvolvimento econômico e social seja priorizado para educar o desenvolvimento, os fundos financeiros são priorizados para garantir o investimento na educação e Os recursos públicos são preferidos para atender às necessidades da educação e dos recursos humanos.


  Reforma e inovação são uma força motriz poderosa para o desenvolvimento da educação e da ciência.A educação deve ser desenvolvida, confiando na reforma.Mais de 30 anos atrás, o campo da educação foi o primeiro a emancipar a mente e inaugurou a primavera da reforma e da abertura. Sistema, ele aprofundou a reforma do sistema de gestão interna da escola e o sistema de educação e ensino.A prática provou que é uma das experiências básicas de 30 anos de desenvolvimento educacional com reforma para promover o desenvolvimento com reforma, melhorar a qualidade e aumentar a vitalidade com a reforma.Atualmente, o desenvolvimento da educação entrou em um novo estágio, e a reforma da educação entrou na área de águas profundas, enfrentando muitas novas situações sem precedentes, novas contradições e novos problemas. , buscar a verdade dos fatos e quebrar as idéias e conceitos que dificultam a reforma e o desenvolvimento da educação.Esses são os requisitos consistentes do secretário geral Hu Jintao e do primeiro -ministro Wen Jiabao sobre educação, e também é uma linha principal que percorre o “esboço do planejamento educacional”.


  Terceiro, compreenda de maneira abrangente as tarefas básicas da reforma e desenvolvimento da educação no novo século e novo estágio


  O “esboço do planejamento educacional” fez uma nova implantação abrangente da reforma e desenvolvimento da educação no novo século, esclarecendo as principais tarefas de vários desenvolvimento da educação em todos os níveis na próxima década, enfatizando a importância e os principais vínculos do aprofundamento da reforma do sistema educacional, e também fortaleceu várias medidas de garantia para promover a reforma e o desenvolvimento da educação.


  Primeiro, até 2020, as principais tarefas do desenvolvimento de vários tipos de educação em todos os níveis.Para alcançar os objetivos estratégicos educacionais “dois básicos e uma de entrada” em 2020, é necessário apoiar o desenvolvimento de várias educação em todos os níveis e vários tipos de educação. níveis.Para esse fim, o “esboço do planejamento educacional” propôs claramente oito tarefas de desenvolvimento.O primeiro é desenvolver ativamente a educação pré -escolar e se concentrar em apoiar o desenvolvimento da educação pré -escolar nas áreas rurais.O segundo é consolidar e melhorar o nível de educação obrigatória em nove anos, concentrando -se na formação de um mecanismo de longo prazo para promover o desenvolvimento equilibrado da educação obrigatória.O terceiro é acelerar a popularização do ensino médio, determinar razoavelmente o índice de admissão de escolas secundárias e escolas profissionais secundárias e aumentar o nível de educação do New Labor em meu país.O quarto é colocar a educação profissional em uma posição mais proeminente.O quinto, melhora de maneira abrangente a qualidade do ensino superior, melhore o nível geral de treinamento de talentos, pesquisa científica e serviços sociais, otimiza a estrutura do ensino superior, incentiva as universidades a executar características e níveis de nível e acelerar o ritmo da criação do mundo -Universidades da classe e universidades de alto nível.Sexto, o desenvolvimento da educação continuada, por meio de medidas institucionais, como estabelecer conversão de crédito, melhorar os exames de auto -estudo e executar universidades abertas, construir um “viaduto” para o aprendizado ao longo da vida e se esforçar para construir uma sociedade de aprendizado.Sétimo, atribua a importância e apoia a educação étnica, melhore de maneira abrangente o nível de desenvolvimento da educação em minorias étnicas e nação e promove vigorosamente o ensino bilíngue.O oitavo deve cuidar e apoiar a educação especial, melhorar o sistema de educação especial e melhorar o mecanismo de garantia de educação especial.


  Segundo, aprofundar as áreas -chave e os principais vínculos da reforma do sistema educacional.A atual reforma educacional entrou nos requisitos de se adaptar abrangente ao sistema econômico, sistema político, sistema cultural e reforma do sistema social. Inovação institucional.O “esboço do planejamento educacional” enfatiza o treinamento de talentos como o núcleo, o design geral e a promoção da reforma do sistema educacional e propôs claramente 6 tarefas de reforma.O primeiro é reformar o sistema de treinamento de talentos, enfatizar a renovação de conceitos de treinamento de talentos, modelos inovadores de treinamento de talentos, reforma da avaliação da qualidade da educação e sistema de avaliação de talentos.O segundo é reformar o sistema de inscrição para o exame de reforma. para fortalecer a divulgação de informações e a supervisão social.O terceiro é construir um sistema escolar moderno com características chinesas, promover a separação de escolas políticas, separar a gerência, garantir a autonomia da corrida escolar e construir um sistema escolar moderno para administrar escolas, gestão independente, supervisão democrática e participação social em conforme com a lei.O quarto é reformar o sistema de arremesso de escola, aderir aos princípios da educação e do bem -estar público, formar uma escola do governo como o órgão principal, participa ativamente de toda a sociedade, o padrão de desenvolvimento comum da educação pública e da educação privada, e apoiar e gerenciar fortemente a educação privada de acordo com a lei.Quinto, o sistema de gerenciamento de reformas, com foco na mudança de funções do governo e simplificando a administração e a descentralização, formando um sistema de gestão educacional com separação de assuntos políticos, poder claro, responsabilidade, coordenação coordenada e padronizada e ordenada, e melhorar o nível dos serviços de educação pública .Sexto, expandir a abertura da educação, introduzir recursos de alta qualidade, promover escolas de corrida no exterior em instituições de educação de alto nível em meu país e melhorar o nível de trocas internacionais e a cooperação entre a educação em meu país.


  Terceiro, as medidas de proteção para desenvolvimento prioritário e desenvolvimento científico de empreendimentos educacionais.Para promover prioridade e desenvolvimento científico da educação, deve haver condições suficientes e garantias institucionais.O esboço do planejamento da educação determinou seis garantias relacionadas a propriedades humanas, informações, direito, reforma e liderança organizacional.O primeiro é fortalecer a construção da equipe de professores, considerar os professores como os primeiros recursos educacionais, melhorar o sistema de gerenciamento de professores, melhorar o status dos professores, melhorar o nível de negócios do professor e se esforçar para construir uma equipe de professores com moralidade nobre, Negócios requintados, estrutura razoável e vibrante.O segundo é garantir o investimento em financiamento e melhorar o sistema de investimentos do governo e os fundos de educação de vários canais.O terceiro é acelerar o processo de informatização da educação, construir um sistema nacional de informação de gestão educacional, fortalecer o desenvolvimento e aplicação de recursos educacionais de alta qualidade e impulsionar a modernização da educação com informatização da educação.O quarto é promover a educação de acordo com o Estado de Direito, melhorar as leis e regulamentos da educação socialista com as características chinesas, aderir à administração de acordo com a lei, governar a escola de acordo com a lei e fortalecer a supervisão e a supervisão da educação.Quinto, concentrando -se nas questões proeminentes de que a situação geral da reforma e desenvolvimento educacional e a preocupação do povo, concentrando -se no fortalecimento de vínculos fracos e áreas -chave, propuseram 10 pilotos de reforma e 10 tarefas de desenvolvimento lançadas pelo governo.Sexto, fortalecer e melhorar a liderança da educação, exige que o comitê e o governo do partido cumpram sinceramente as responsabilidades de promover o desenvolvimento prioritário e o desenvolvimento científico da educação, fortalecer e melhorar a construção do sistema educacional e manter efetivamente a harmonia e a estabilidade da O sistema educacional.


  O “esboço do planejamento educacional” atrai o grande plano para a reforma e o desenvolvimento da reforma educacional do meu país no novo século.Devemos assumir a implementação do “esboço do planejamento educacional” como a principal prioridade do trabalho educacional atual, compreende corretamente e lidar com a relação entre o desenvolvimento geral e o serviço do desenvolvimento geral, a relação entre justiça e eficiência, a relação entre o Escala e melhoria da qualidade, a liderança do governo e o domínio da qualidade da relação entre a participação social, a relação entre o avanço geral e a orientação da classificação, a relação de fazer o seu melhor, com base na relação entre as condições nacionais e a Relacionamento orientado para o mundo, a reforma e o desenvolvimento e a manutenção da estabilidade.Sempre aderir à situação real de vários lugares, formular conscientemente planos de implementação, implementar a divisão de responsabilidades, faça um bom trabalho de implementação do projeto, organize o piloto de reforma, mobilize toda a sociedade para formar um esforço conjunto, criar uma boa atmosfera de A reforma e o desenvolvimento da educação, criativamente, é realizado o “esboço de planejamento educacional” e a educação nacional.


  A educação carrega a esperança do desenvolvimento futuro da China e o grande rejuvenescimento da nação chinesa.Promovendo a reforma e o desenvolvimento da educação, a missão é elevada e responsável.A implementação do “esboço do planejamento da educação” é a tarefa histórica gloriosa e árdua de todo o partido e do sistema educacional.Vamos nos unir intimamente ao redor do Comitê Central do Partido com o camarada Hu Jintao como o secretário geral, guiado pela teoria de Deng Xiaoping e pelas importantes idéias dos “três representantes”, na implementação da profundidade do conceito de desenvolvimento científico, continuando a emancipar a mente, Adira à reforma e inovação e promova o desenvolvimento da ciência educacional.


Trecho de: “buscando” 1 de setembro de 2010

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