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Suzhou Ye Shengtao Escola Primária Experimental: Herite o pensamento educacional de Ye Shengtao, construa uma escola de demonstração de alta qualidade

Tinta de fragrância em papel, cultivando uma geração de humanidades.Localizada na primeira cidade de Shenzhou Water Village, a Escola Primária Experimental Suzhou Ye Shengtao, foi fundada em 1905.Como uma escola de século com uma longa história e profunda herança cultural, ele adera a forte responsabilidade de cultivar talentos na nova era.Para cumprir melhor essa responsabilidade, a Escola Primária Experimental Suzhou Ye Shengtao sempre aderiu à política educacional do partido, levando o povo Lindu como a tarefa fundamental, promoveu continuamente a reforma da educação e do ensino e se esforçou para melhorar a qualidade da educação.Eles acreditam firmemente que a escola deve ser educada pelo partido e educar talentos. nação.

(Desenho escolar, emitido por yangguang.com)

1. Líder de construção do partido e Lideshu: consolidar a pedra angular da educação

A escola primária experimental de Suzhou Ye Shengtao sempre aderiu ao prédio do partido como líder, e o povo de Lide Shushu é a missão principal, e a pedra angular da educação está solidamente estabelecida.Sob a liderança do ramo partidário da escola, a Escola Primária Experimental de Suzhou Ye Shengtao aprofundou continuamente a alfabetização política e moral da equipe de professores para garantir que cada professor possa entender o profundo significado de “construtores e sucessores qualificados para o socialismo”.Para esse fim, a filial do partido da escola organizou cuidadosamente as atividades do dia da festa, a série de aulas de festas especiais e as palestras morais do professor, etc. A escola também combinou de perto a política educacional do partido com o ensino diário. sentir profundamente a influência da cultura vermelha enquanto desenham conhecimento e estabelece uma boa perspectiva do mundo, perspectiva da vida e valores.

(Desenho escolar, emitido por yangguang.com)

2. Herança de pensamentos · Pratique inovação: coloque o caminho para enfrentar a escola

De 1917 a 1921, o Sr. Ye Shengtao, um educador bem conhecido, ensinou o antecessor da Escola Primária Experimental de Suzhou Ye Shengtao -Quinto Escola Primária do Condado de Wuxian.Este é o lugar onde o experimento de reforma do Sr. Ye Shengtao e a origem dos pensamentos educacionais.O conceito de “ensino é não obter necessidade de ensinar” defendido pelo Sr. Ye Shengtao se reflete profundamente na prática de ensino da escola.Todos os professores incentivam os alunos a tomar a iniciativa de participar e explorar de forma independente e cultivar seu pensamento criativo e capacidade prática.Portanto, a escola fez reformas abrangentes sobre configurações de currículo e métodos de ensino.

(Desenho escolar, emitido por yangguang.com)

Em termos de configurações de currículo, a Escola Primária Experimental de Suzhou Ye Shengtao aumentou a proporção de cursos práticos e aprendizado de pesquisa e fornece aos alunos oportunidades práticas mais ricas e espaço de investigação. E outras inovações de inovação significam, incentive os alunos a resolver problemas por meio de operações e equipes práticas, melhorando seus efeitos de aprendizagem e habilidades práticas. O pensamento educacional de Shengtao, conduzir pesquisas de ensino, resumir, resumir a experiência de ensino, formando paradigmas e métodos de ensino exclusivos.Sob a orientação de herdar as idéias de educação de Ye Shengtao e a inovação prática, a Escola Primária Suzhou Ye Shengtao alcançou resultados notáveis ​​no campo da educação.Esses resultados de pesquisas científicas não apenas melhoraram o nível de ensino e a capacidade de pesquisa científica dos professores, mas também forneceram aos alunos recursos educacionais de alta qualidade, o que melhorou de maneira abrangente a qualidade abrangente dos alunos.

3. Cuidados de Humanidades · Runxin Moral Education: Dê a educação acolhedora de cuidados acolhedores

No processo de promoção do desenvolvimento de alta qualidade da escola, a escola sempre presta atenção aos cuidados humanísticos e injeta calor e cuidar da educação através do método de educação moral.Os professores sabem que cada aluno é único e precisa de total respeito e atenção.O diretor Zou Wenzhen expressou uma vez: “Não podemos simplesmente prestar atenção à pontuação de Lengbing, mas fechar os olhos para a vida animada e verdadeira. Que as crianças sejam vistas e que as crianças sintam a existência. Acredita -se que que A doação individual de cada criança, as características da personalidade e a inteligência física são muito diferentes, mas toda criança chega à escola, como uma muda, ansiosa para ser hidratada pelo sol e pela chuva e ansiosa para crescer em uma árvore imponente, mas a premissa é Que o professor é o professor que você deve primeiro “ver todas as crianças”.”Seja travesso, quieto, inteligente, uma expressão tímida, um olhar ansioso por, o professor deve ser descuidado e a pessoa”. Muitos links.”Ver” é um verbo e um tipo de poder que permite que as crianças sejam vistas.

(Desenho escolar, emitido por yangguang.com)

A escola também presta muita atenção ao desenvolvimento da saúde e personalidade mental dos alunos e se esforça para criar um ambiente de aprendizado cheio de cuidados e apoio: a escola criou uma sala de aconselhamento psicológico profissional e está equipado com professores experientes de aconselhamento psicológico para fornecer aos alunos aconselhamento psicológico personalizado e e fornecer aos alunos aconselhamento psicológico personalizado. Os alunos em um “caso” e continuaram a cuidar dos estudantes em todos os aspectos para melhorar sua má orientação com orientação psicológica.A escola também presta atenção ao cultivo do senso de responsabilidade e dedicação social dos alunos.

Quarto, enfrentando o futuro · sala de aula de vida: construa a base do desenvolvimento da vida –

A Escola Primária Experimental de Suzhou Ye Shengtao sempre aderiu ao conceito educacional de “para a vida” de Ye Shengtao e criou ativamente uma “sala de aula de estudantes” que “ensina não ensina e aprende para o aprendizado”, que visa estabelecer uma base sólida para Desenvolvimento ao longo da vida dos alunos.Na sociedade moderna, os alunos devem ter pensamento inovador e capacidade prática de lidar com desafios aleatórios.Portanto, a escola cultiva a capacidade de auto -aprendizado dos alunos através do paradigma de ensino das “salas de aula dos alunos”, estimula seu pensamento criativo e capacidade prática com investigação independente e auto -desenvolvimento.

(Desenho escolar, emitido por yangguang.com)

Na “sala de aula de estar”, os alunos tomarão a iniciativa de participar do processo de aprendizagem.Através de discussões em grupo, interpretar papéis, aprendizado de projetos e outros métodos, incentivando os alunos a encontrar problemas, analisar e resolver problemas na interação e na cooperação, não apenas melhoram o entusiasmo da aprendizagem dos alunos, mas também cultivam suas habilidades de colaboração e comunicação de equipe ; Deixe -os encontrar sua própria direção e objetivos em um desenvolvimento abrangente.Através desses cursos e atividades, os alunos não apenas ampliam seus horizontes, aumentam seus conhecimentos, mas também melhoram seu gosto estético e realização artística.

(Desenho escolar, emitido por yangguang.com)

Cinco, cinco educação, integrar o desenvolvimento: construir um sistema educacional abrangente

A Escola Primária Experimental de Suzhou Ye Shengtao segue os cinco conceitos educacionais de “educação moral, educação intelectual, esportes, educação estética e educação trabalhista” e está comprometida em construir um sistema educacional abrangente e abrangente.Em 1977, Ye Shengtao retornou a Zhizhi e mencionou na inscrição à escola que “desejo que os alunos se juntassem e se desenvolvam de maneira geral”.Ao longo do caminho, a escola presta atenção à integração e desenvolvimento das cinco educação, proporcionando aos alunos recursos e apoio educacionais abrangentes.A escola não apenas presta atenção ao ensino do conhecimento, mas também presta atenção ao cultivo da qualidade moral dos alunos, aptidão física, gosto estético e capacidade prática.

(Desenho escolar, emitido por yangguang.com)

No campus da escola primária experimental de Shengtao em Suzhou, todo aluno pode encontrar um palco para mostrar seus próprios talentos.A escola incentiva os alunos a explorar e se desenvolverem de forma independente, estimular o desejo de desejo e exploração: a escola atribui importância à educação jurídica, pretende “se tornar um bom cidadão que cumpre a lei e cumpre a lei” para se concentrar no cultivo de alunos ‘Cidadania e consciência legal; Ensine os alunos a agradecer à natureza e a todas as deduções, mas também pagam por cada dedicação, mas também pagam por cada esforço. trabalho de outros.

(Desenho escolar, emitido por yangguang.com)

Hoje, todos os professores da escola primária experimental de Suzhou Ye Shengtao são aprender almas, aprender a aumentar a sabedoria, aprender a justiça, promover o trabalho e continuar a fazer o espírito de inovação com o espírito de auto -melhoria, o espírito do trabalho duro, o trabalho Espírito de força física, o espírito espiritual mútuo mútuo, o Murmore um do outro. Campus culturalmente cultural, campus seguro e harmonioso e campus ecológico verde, e tornam -se uma escola de alta qualidade e alta qualidade de alta qualidade.(Zou Wenzhen, Shen Huaming)

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